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个人发言提纲和自我剖析材料是一个东西吗

不完全是一回事。

凡是参加重要座谈会、研讨会，为保证即席发言质量，当事人需要纲目严密的发言提纲。此类发言提纲无需把自己摆进去作自我剖析。

而类似民主生活会、年度总结会，为言之有物，必须联系自我，分析概括，把自己摆进去，才有血有肉，令人口服心服。

大学思修的考试有3种题型，简答，论述，材料分析，这些题型分别怎么答，求指教

简答题主要考理论，字数不用很多。

论述题主要考察对某一问题的看法，侧重于实际操作。主要是理论加实际。

材料分析题主要看材料反映的内容，从内容中找所学的知识做答案。比如材料是涉及财产或者侵权行为，主要从民法中找对应的法条作答案。

初三的道德与法治材料分析该如何做

这跟古圣先贤的事儿有关！（本人不仅在艺术方面有研究关于国学等等本人也是有很大的学习）

①分清儒家道家等

②做人要仁

③熟读《四书五经》等（但是，以后读懂不能只知道字面意思，也要了解作者的身世等）

④认真学习经典、尊重经典

这个问题其实范畴也是不小，初中道德与法治试题一般情况下，分两种形式：第一部分是非选择题，也就是我们一般常说客观性试题。从目前各省市的中考命题来看，也是要依托一定的材料；二是非选择题，形式多样。

无论是选择题，还是非选择题。按照试题材料的不同，可分为文字材料，漫画材料图表，材料等类型；按情境材料的多少，可分为多个材料，单个材料等等；而按问题的设置则可以分为简答题，分析说明题，探究题等等。材料分析题考察的是学生的理解说明、分析评价、归纳总结、提炼概括、综合探究等能力，所以，材料分析题怎样做，还要看具体的试题设问，根据设问分题型结合答题技巧作答。

题主你好！我是一名从教十一年的班主任加道法教师，有连续七年带初三毕业班道法的经验！

我是一名道法老师，所以我谈谈对道法中考的看法！

其实在中考道路上，每一分都是极其重要的，有些同学在学习中潜意识的把学科分为三六九等，特别是政史，在初一初二不重视，没有形成学科核心素养。认为政史只需要最后几个月简单的背背就完事了。

直到初三第一学期中考之后，蓦然发现，初一初二应对政史的方法在初三不奏效了，特别是道法（政治），成绩用惨不忍睹来形容一点都不为过。

于是乎，有人疯狂的背道法课本知识点，背的天昏地暗，但每次考试，会很准确的与正确答案擦肩而过，答非所问！

更有甚者，望着生硬的道法材料，“望题兴叹”，不知所措，一堂考试下来自己憋的满面通红，汗流浃背，悬在空中的笔不知从何写起！

为什么会这样？

就是我们用两年的时间放弃一门学科，想要用半年时间把它补回来，简单粗暴的对待所造成的结果，自己造的孽，需要自己去补救！

能补救吗？

能，因为你遇到了我（偷笑）。

怎么补救？抓好三个板块！

1.抓教材：

首先得明确：中学时代，无论怎样考，都脱离不了教材，即“万变不离其宗”，只要牢牢把握这个原则，基本上向迈出了第一步。

只要能够抓住教材，掌握教材知识点（由于篇幅所限，有时间再谈怎样背知识点），那么，我们就像修房子一样有了基础原料。现在怎么抓？看我的资料：

只有原料还不行，得第二个板块，掌握热点。

2.抓热点：

热点材料是道法考试的最常见形式，现在已经成为道法考试的标配了。它不仅仅是以背景材料的形式展现、引出问题；而且有些省市已经把时政热点以填空的形式加入到选择题中，所以当年重大热点必须重视。在浏览新闻时，要学会用教材知识点去分析、解释热点的能力。在不断锻炼中提高自己分析热点材料、用学科知识解决热点材料的能力。

3.抓历年真题：

因为真题就是风向标，做历年真题有利于我们快速的掌握每年中考真题题型和知识点，从而有方向的备考！

但现在中考全国很省没有像高考一样实现统一命题，而是各省自主命题，并且有些省份在本省内，由于地区的差异所致，各市区的中考试题也不是统一的。

因此，可以根据自己所在省市的命题单位，有针对性的原则做自己所在地区的中考真题！

看到这里，可能你已经学会了如何去学习道法，在最后的两个月冲刺逆袭！

如果认同，请点赞关注一波，谢谢！

我是道法那些事，一名从教十一年的班主任加道法老师，有连续七年带初三毕业班道法的经验，需要很多中考道法技巧，请在下方留言，跟我一起逆袭中考道法！

希望对你有用！

先秦时期天下统一和思想统一的材料分析

从文化形态表现，秦朝是法家思想一统天下的时期，继秦朝而起的汉朝，初期采用黄老之术，与民休息，无为无不为，使统一文化表现出以道家思想为主色调的特色，从汉武帝时代，以董仲舒为代表的儒学家又在兼融诸子思想的基础上，提出了独尊儒术之论，在历史上第一次为儒学确立了一统天下的地位。

由于此时的儒学文化在总结法、道二家失败的基础上提出，在学理上更趋完备和圆融，更具涵容性，因而具有更大的优越性，在后来受容外来佛文化的过程中，取得主动，日趋丰富，成为中华文化的代表。

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