录播教室是学校用来全方位录制老师教室视频的一种全自动设备,多用于“佳构教室、名师教室、远程专递教室”等优质传授教化资源的录制录播。

录播教室培植指南看这里_教室_教师 防水

录播教室的培植不仅要知足对电、光、声的基本技能哀求,而且外不雅观环境上也要只管即便保持教室的常态化。
为了达到好的录播效果,录播教室在教室选址、教室装修、室底细况、供电系统、建声环境、灯光照明等方面要达到相应的标准。

录播教室培植指南

1 教室选址

为了得到好的拍摄效果和混响效果,录播教室的选择应知足以下哀求:教室面积不大于90平方米;周边环境安静,门窗隔音效果好;教室为矩形设计,不能为阶梯式;教室内吊顶后不低于2.8M。

2 教室装修

教室内墙面该当颜色均匀,不可以安装反光材料;色系宜用浅色,比如浅灰、浅黄;窗帘能有效隔绝自然光,而且利用不反光材料。

3 室底细况

教室内要保持温度与湿度适宜,担保传授教化秩序的正常运行与录播设备的稳定运行,一样平常温度为18-22℃,湿度为60%-80%较合理。
教室内要安装低噪声的空调系统,知足制冷、加热、加湿、祛湿和换气的功能。
教室内应保持空气新鲜,每人每时换宇量大于18立方米。

4 供电系统

录播教室设备在220V/50Hz的互换电下事情,个中电压许可变革范围220V±10%,如果想要延长设备的利用寿命,建议每套系统配置3000W以上的UPS不间断电源。
为了增强供电系统的安全可靠性,建议采取三套供电系统。
第一套为教室照明供电,第二套为多媒体传授教化等设备供电,采取不间断电源系统,第三套用于空调等设备的供电。
电源系统按照三相五线制设计,即互换电源的保护地线与零线不共用且严格分开。

5 建声环境

鉴于常态化传授教化的须要,录播教室一样平常采取拾音发话器拾音。
为了保障拾音清晰,要只管即便减少空调等教室内部设备噪音。
为避免系统设备运行的噪声对拾音产生影响,录播教室需具备独立的设备掌握室,并且担保掌握室可以有效隔音。
地面建议采取4.5mm厚运动静音胶垫,既能起到很好的静音效果,又便于清扫、结实耐用。
墙面宜采取专业声学装修方案。
建议安装专业防盗门,降隔音门。
窗户加装双层铝合金窗体,以隔绝表面的声音传入。
建议加装隔音厚材质窗帘,颜色可以根据装修色调进行搭配。

6 灯光照明

灯光照明是录制高质量图像的主要成分之一。
讲台区与西席照明利用专业三基色电动翻转式面光灯2-4组,学生照明利用普通隔栅灯,考虑到拍摄的西席及学生画面的风格统一,建议全部采取色温同等的三基色灯管。

(格栅灯)

在进行录播教室的根本搭建后,充分理解录播教室的功能并加以利用也是尤其关键的。

录播教室功能

目前市场上的录播系统功能较多,操作繁芜,建议屈服大略实用,功能完好,操作方便的原则进行录播教室的功能设计。

☞ 录制功能

录制视频是录播教室的最基本功能。
一样平常要知足实现全自动单画面录制模式、多画面资源录制模式等多种办法,并且支持多路视频和VGA旗子暗记。
这些旗子暗记有多种组合办法,将场景内主讲西席的画面、电子文稿、西席板书、学生反应以及声音旗子暗记通过摄像机、拾音器等设备录制下来,保留最完全的动态传授教化过程,形成可以点播的多媒体文件。

☞ 编辑功能

考虑到录播系统在自动录制状态下不能思考的傻瓜特性,其录制的视频难以知足较高的画面哀求,有时须要对画面资源进行后期编辑处理,还可对录制下来的多路音视频资源进行编辑,增加字幕、殊效,使终极形成的文件内容更加丰满。

☞ 自动跟踪定位

在传授教化活动中,西席和学生都是动态变革的,为了精准捕捉教室内紧张活动工具的行为,并有序展现各行为工具的不同镜头画面,录播系统必须采纳有效的技能手段跟踪行为工具的所在位置,避免涌现空画面、空镜头、画面感不好等情形。

☞ 场景自动切换

在自动录制模式下,应根据须要对西席、学生、电子讲稿、教室场景等画面进行必要的切换。
通过这种情景切换,能较好地反响传授教化的动态全过程,尤其对西席的细节、学生的互动以及板书有较风雅的表现,使录制的音视频画面更加生动,重点突出,避免单幅画面的单调感与空洞。

☞ 网络直播点播

网络用户可以通过互联网、局域网等在线收看现场活动,也可以在线浏览录制的音视频文件。

录播教室系统的设备组成

西席特写摄像机、西席全景摄像机、学生特写摄像机、学生全景摄像机、板书摄像机;讲台8英寸触控导播台,不雅观摩室导播键盘、教室音响系统、交互式传授教化一体机等。

录播教室系统的意义在于在教诲资源精良的地方利用当代化的技能手段,进行教诲资源网络。
通过上述设备,对西席行为、学生行为、西席电脑的VGA旗子暗记进行采集,在全自动的模式下,老师、学生只需正常上课即可,无需佩戴任何设备。
系统自动将视音频记录后存放到录播主机中,保存为标准的MP4视频格式。
然后将这些精良的传授教化视频分享到教诲资源匮乏的地方,利用这种远程的手段进而来实现教诲资源的合理分配。

采取嵌入式录播主机更安全,有丰富的接口、多机位、可以智能互动和智能掌握,支持IE导播、双导播模式、本地和网络远程导播,支持全平台、全网络直播、点播、组播和单播。
支持手动、半自动、全自动模式。

录播监视掌握面板可显示录播直播画面或导播画面,支持录播一键开始和停滞功能,支持全自动、手动导播切换,支持VGA一键锁定,支持老师特写、老师全景、学生全景切换功能。

摄像机具有自动跟踪功能,可以自动识别并跟踪西席位置,进行有效录制。

智能导播系统,课程录制过程中多个场景及多路视频旗子暗记源、音/视频文件和打算机画面之间的自由切换,合营佳构教室录播系统利用,有效实现带殊效功能的智能导播,触摸式显示屏可以直接监视和掌握多路视频旗子暗记。

录播教室系统是在市场需求之下,应运而生,利用当代化的手段来办理当前的教诲资源分配严重失落衡的问题,具有很大的市场空间,未来的发展不容轻视。